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通过游戏发展技能（第2页）

通过游戏发展技能

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玩，是大多数孩子最好的学习媒介，所以游戏不仅仅是为了好玩。

正确的游戏可以帮助你确定孩子特殊技能发展的需要。

在本书中，我们不想推销品牌玩具和游戏，所以下面的列表不带商标，只是打算给你一个概念——有多少技能完全适用于孩子。

掌握这些技能对于自闭症儿童是具有挑战性的，但幸运的是，我们有许多有趣的方法。

精细动作技能是在写作、穿衣、打扮、饮食中需要的技能。

促进精细动作技能的游戏和玩具有：

→洞洞板

→豆袋

→拼板

→模板

→几何图玩具与模板

→多米诺牌——或者玩配对，或者码300块（甚至更多）多米诺牌

→玻璃弹珠

→抓子游戏（Jacks）

→游戏棒

→黏土或玩橡皮泥——特别是手指尖的活动，如滚豌豆

→纸娃娃或其他剪纸活动

视觉注视和追视。

像我们的肌肉、眼睛也会因使用过度和压力而疲劳，可以通过训练增加其耐力。

不固定的眼球运动对于阅读和其他聚焦活动是必要的。

加强眼球运动和控制的活动包括：

→穿线卡片

→乒乓球

→抓子游戏

→拼板

→音乐键盘活动

→在电脑上或打字机上打字

→点连线

空间关系。

与其他普通的孩子相比，自闭症儿童往往对环境的关注度更低一些。

建立空间定位的游戏和活动，可以帮助他们理解我们的概念性词汇：三维世界中的距离、大小、方向（向上向下，左右）和位置（上下，前面后面）。

→建筑模型

→积木（多形状的组合积木更好）

→武术（跆拳道、空手道、搏击操）

小创意

用电量不足的电池调慢一些玩具，使有运动技能协调障碍的孩子可以玩。

→地形图或立体模型

→平面和立体拼图

→玩木头或金属手工模具

→折纸、纸飞机、立体卡或其他折纸活动

→看地图、迷宫和3D拼图游戏

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